視 AI 為新物種,唐鳳:應學習如何相處

作者 | 發布日期 2017 年 10 月 25 日 13:00 | 分類 AI 人工智慧 , 科技政策 , 科技教育 follow us in feedly

行政院政務委員唐鳳談到現在當紅的人工智慧(AI)時,形容「無人載具」好比是移動式的 AI,「好像是 AI 在路上跑」;AI 可視為新的物種,人類必須學習怎樣跟這樣新的物種相處。



科技部將今年訂為「台灣 AI 元年」,唐鳳 23 日接受中央社專訪談到 AI,她說,她對於 AI 的態度,與先前看虛擬實境(VR)一樣的。這是一個非常好的契機,打破過去教育分科、專才的現象。面對新的事物,較不會有本位主義,尤其新的技術出現,人類必須思考怎樣運用。

唐鳳說,面對新科技事物,政府與民間是相互的,並非政府硬要壓下來做什麼;反過來,民間廠商也不要認為政府是來管制,「而是雙方一起坐下來,凝聚共識」,透過創新實驗條例,可以互相馴化(domesticate)的關係,而不要視為洪水猛獸。

對於 AI 發展,唐鳳說,科技部、各部會都投入相當大的資源,目的不僅只是發展 AI 技術本身,也是透過 AI 技術的興起,把現有的優勢,包含半導體在內的各個不同硬體優勢,全都整合。尤其 AI 到最後是要跟人類相處,它要像人一樣學習,所以也必須整合社會學、人文學科等軟性領域。

「無人載具,就像是移動式的 AI」、「一個 AI 在路上跑」,唐鳳說,甚至於可以把 AI 視為新的物種,人類則必須學會如何跟這樣新的物種相處。

至於人才是否足夠,唐鳳說,人才永遠不夠,全世界都是這樣。不過台灣的 12 年國教未來不再是培養各科考試能力,而是改為素養導向,包含運用資通訊跟媒體素養等等,也就是說讓小孩不會覺得 AI 只是上程式設計課 2 小時的事情,而是所有這些工具,都可以讓他在各科的學習變得更好。

她也說,如果這一波這樣做下去,只有都會區的小孩享受到,就可能加深社會的對立,全世界都有不少人擔憂,AI 有可能撕裂社會。

不過唐鳳說,其實台灣有一個優勢,台灣就這麼大,能夠把寬頻網路佈建到每一個地方,確保大家都有網路人權,也能確保高速運算,落實到每一位小學生都能使用得到,以及確保每個教室都能有好的連線,因此能夠達到普及,減少資訊的落差,「這真的,我們都做得到」。

(作者:李淑華;首圖來源:shutterstock)

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