教師節將來臨，然而近期全球更關注 AI 時代，孩子該學什麼才不會被取代？教育現場又該怎麼變革？美國科技重鎮奧斯汀，名為 Alpha School 私立學校掀起教育變革。這所學校以 AI 為核心，讓學生每天只花兩小時學傳統學科，其餘時間用 AI 輔助，學習創業、金融素養等實用技能。Alpha School 計畫全美十多個城市擴點，這場由 AI 驅動的教育實驗，也引發支持與質疑的激烈辯論。
Alpha School的核心理念，就是徹底顛覆傳統課堂的教學模式。
共同創辦人之一、同時也是podcaster和網紅的普萊斯（MacKenzie Price）表示，傳統教室是「下個全球戰場」，AI是改變教育的關鍵。她曾在社群媒體說：「我看到未來，它不是在十年後，就在這裡，就在此刻。」
《紐約時報》報導，Alpha School的旗艦校區，學生每天只花約兩小時閱讀和數學等學術科目，並用AI驅動軟體學習，剩下時間由AI和一位「導師」協助學生發展實用技能，包括創業、公開演講和金融素養。
學校官員和導師表示，他們用各種AI程式，根據每個孩子的水準量身定做教學，而不是對平均水準學生授課，使導師也能從備課和批改等繁瑣任務解脫，專注學生情感需求。
12歲的阿特里奇（Byron Attridge）COVID-19疫情期間在家自學，四年前進入Alpha School。他表示對學術進度很滿意，已在學習八年級數學、九年級閱讀和十年級語言藝術。「你不會被同儕或老師的教學進度束縛」，阿特里奇說。
迅速擴張：AI教育模式的商業野心
《紐約時報》指出，Alpha School模式始於名為Legacy of Education的營利性教育公司，2014年從一間租屋處16名學生起家，如今在奧斯汀市中心有兩個校區，服務約200名從幼兒園到八年級學生，以及50名高中生，奧斯汀校區每年學費高達4萬美元，導師年薪更高達六位數。
Alpha School官員表示，今年秋天還要開設十多個新校區，其中一些租用其他私立學校空間，第一年招收約25名學生，除了德州和佛羅里達州設有分校，Alpha School模式也將擴展至紐約市。
Alpha School迅速擴張，正值科技界內外公司都在加速AI投資之際，如美國第三大學區邁阿密─戴德郡公立學校，已培訓千餘名教育工作者，並為超過10.5萬名高中生引入Google聊天機器人，這是迄今為止美國學區最大規模AI部署。
此外，Alpha School也試圖建立「Unbound Academy」公立特許學校網路。今年秋天，亞利桑那州將與Alpha合作，開設虛擬AI特許學校，將是Alpha首次進入公立教育體系。
▲ Alpha School試圖建立名為「Unbound Academy」的公立特許學校網路。（Source：Unbound Academy）
AI能否取代人際互動？
然而，這股AI教育熱潮，也引發激烈質疑。
美國教師聯盟主席溫加頓（Randi Weingarten）認為，Alpha School的「兩小時學習」模式不過是另一種將孩子綁在螢幕前的電腦化噱頭，剝奪學生關鍵社交技能，同時壓抑批判性思考。「當學校完全由AI主導，就違反人類活動和教育的核心準則。」溫加頓警告。
共同創辦人普萊斯回應，Alpha School並非「螢幕學校」，學生大部分時間都在工作坊與其他同學協作。
不過，Alpha高昂學費和對科技業的吸引力，可能使學生群體傾向富裕階層，讓人難將學業成就與公立學校直接比較。此外，Alpha推動「Unbound Academy」時也遭遇諸多阻力，賓州、德州、猶他州、阿肯色州和北卡羅來納州的教育委員會都拒絕，某些州甚至引用「缺乏證據」證明此模式有效。
賓州教育部門決定書說：「這所學校提議的AI教學模式未經測試，無法證明工具、方法和供應商，如何確保符合賓州學術標準。」
即使對學生來說，AI學校模式也引發思考。麻省理工學院教學系統實驗室主任賴希（Justin Reich）認為，學校目的是培養公民，而不是讓孩子盡可能「賽跑」，一些學生中學畢業後也離開Alpha，體驗傳統高中才有的體育、學生會和舞會等社交活動。
不過，Alpha學生認為，這套模式能培養獨特能力。16歲的馬修（Alex Mathew）表示，為了專案成功，必須超越AI知識庫，並提出「尖銳的觀點」（spiky point of view）：也就是出乎意料和新穎視角。
「在 AI 時代，要長成有用的人，就必須擁有AI無法真正認同的獨特見解。」馬修說：「這才是真正的差別，我們正在努力打敗AI。」
（本文由 遠見雜誌 授權轉載；首圖來源：Alpha School）
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