彌合數位落差，OpenAI 致力讓所有人接受人工智慧教育

在這個數位時代，OpenAI 攜手 Common Sense Media，啟動一項創新計畫，目標為青少年和家庭提供人工智慧的指南和學習資源。這不僅是一項科技教育的進步，更是一次為了縮小數位落差而採取的重要行動，讓人工智慧教育能普及到不同的對象。

OpenAI與Common Sense Media的最新合作，成為科技教育的一大亮點。這個合作計畫的目標，是要讓年輕一代和家長透過全面的AI指南和教育資源，理解並掌握AI。Altman希望透過這項計畫，讓原本接觸不到AI的兒童，也能享受到AI帶來的好處，這也是落實技術教育民主化。Altman的遠見是將AI引入教學場合，讓AI成為跨越數位鴻溝橋樑，為所有兒童提供平等機會去開發AI教學的潛力。

這次的合作意義重大，層面涵蓋溝通方式到學習方法。然而，AI融入教育會帶來一系列挑戰與機會。AI能提供個別化學習、適應學生需求，並以前所未有的方式，提供出複雜問題的解決方法。但相對的，AI技術廣泛採用，也引發關於隱私、倫理和數位鴻溝等合理擔憂。這就是 OpenAI和Common Sense Media這項計畫重要的地方。通過開發AI評等及審查系統，Common Sense 能夠幫助家長、教育者及學生，安全且有效地在AI領域中教與學。這一系統發布AI的風險與好處，營造一個能使技術增強的學習資源，對於倫理標準或安全不足的環境不妥協。

此外，它致力於為青少年及家庭個別化其教育資源，兼具包容性教育轉變，讓AI變得易懂且易於接觸，這項計畫證明通過協作努力來滿足數位時代教育需求的力量，確保AI成為一種賦權工具而不是排外的工具，這是一種前瞻性嘗試，肯定AI在塑造未來一代中的角色。

LLMs革新學習體驗

AI在教育界的力量，特別是大型語言模型（LLMs），為教學策略帶來了新時代，尤其是在科學和生物學方面，讓我們預見一個提高學習成效的未來以及技術與學習整合的新視野。在科學和生物學的領域往往需要深入理解，以及處理複雜概念，這些模型設計用來理解和處理自然語言，甚至在各種科目中生成創造性內容，在新情境下應用知識的學科，LLMs可以革新學習體驗。它們能夠適應個別學習者的速度和風格，提供個別化教材，即時回答問題，並適應不同學習偏好的多樣化方式來呈現。

此外，Altman對個別化AI的願景超越了單純的學術幫助。它包含了一種全面的教育方法，其中AI可以引導學生進行批判性思考練習，培養對學習的興趣。這種個性化方式能確保學生不僅掌握基礎科學概念，亦鼓勵學生去質疑和創新。這種 AI 形成的教育平等化，具有巨大潛力，不論學習者的社經地位，都能為學習者提供高品質、個性化的，學習。

AI使用安全及倫理指南

在AI日新月異的時代，重點的是創新和責任得同時兼具。OpenAI就像是在此領域領頭羊，他們努力找到此兩者平衡點。隨著AI技術更新，特別是如LLMs，它越來越常見地被運用在學習中，不正當使用和被有心人士利用的機會也隨之增加。OpenAI了解這一點，所以開始採取行動，希望在保持AI帶給教育益處的同時，能減少這些風險。

面對挑戰有幾面向：一方面AI使學習變得更個別化，讓我們能接觸到更多的資訊，但另一方面，錯誤資訊、侵犯隱私和不道德使用等問題，可能損害到AI在教育上的正面影響。OpenAI在面對這些挑戰時，他們深入地開發一些保護措施，確保AI在教育層面上使用的既安全又有效。

他們的主要策略是開發及實施嚴格AI使用安全及倫理指南。例如，他們創建了一種符合Common Sense標準「家庭友好型」GPT模型，如此一來這些模型生成的內容就適合教育使用，而能避免偏見或有害的錯誤資訊。透過這種方式，OpenAI希望為所有年齡層的學習者提供一個安全學習環境。

OpenAI不僅保護學習者和教育者免受潛在風險，也促使AI能成為推動教育進步的強大工具。為實現AI 改變教育、使知識更加普及的願景，為學習者準備好一個AI學習環境是非常關鍵的。