樂高推「電腦科學 × AI」教育套件,教孩子機率與演算法偏見

作者 | 發布日期 2026 年 01 月 24 日 8:30 | 分類 AI 人工智慧 , 科技教育 , 科技趣聞 line share Linkedin share follow us in feedly line share
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樂高推「電腦科學 × AI」教育套件,教孩子機率與演算法偏見

在今年 CES 大展上,樂高(Lego)推出了其最新的教育套件──電腦科學與人工智慧學習解決方案,旨在將 AI 基礎知識融入電腦科學教育中,而非僅專注於建造聊天機器人。這個創新舉措由樂高教育部門負責,該部門的產品體驗負責人安德魯·西爾文斯基(Andrew Silwinski)表示,這個計畫早在 ChatGPT 流行前就已經開始,目的是幫助孩子們理解機率、統計、資料質量、演算法偏見等基本概念。

這些新套件針對不同年級的學生設計,包括K-2(幼兒園至2年級)、3-5(3至5年級)和6-8(6至8年級),每組套件可供四名學生在教師的指導下共同學習。樂高的研究顯示,許多教師認為目前的資源無法有效教學,73%的教師認為電腦科學與核心科目同樣重要,而77%的教師批評傳統工具過於強調「正確」答案,忽視了批判性思維的培養。

這些套件不僅涵蓋AI,還包括程式設計、循環碼、事件觸發和條件語句等主題,透過樂高積木和其他硬體的結合,讓學生在無需電腦的情況下進行複雜的互動和行為建構。西爾文斯基強調,所有數據都不會透過網路傳輸,所有的機器學習模型訓練都在課堂內部進行,確保學生的隱私安全。

樂高還考慮到教師的流利程度,為教師提供了所需的教學材料和培訓,確保無論學生的起點如何,都能順利融入課程。這些套件的預訂價格從339.95美元(K-2套件)起,3-5和6-8套件的價格分別為429.95美元和529.95美元,所有套件均可供四名學生使用,並將於今年4月開始發貨。

這個新舉措不僅延續了樂高教育的傳統,還與其早期的WeDo 2.0工具相呼應,該工具曾用於程式設計Milo科學探測器,讓二年級學生透過積木組裝機器人,進行科學探索。樂高的這個新套件在教育深度上優於消費者技術,旨在為學生提供更具啟發性的學習體驗。

(圖片來源:樂高

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