TutorABC 出席 2018 亞太 TechNet 高峰論壇

TutorABC 營運長兼數據長沈沛鴻 23 日受邀出席 2018 亞太 TechNet 高峰論壇，針對來自全球關注互聯網、前沿技術的新創公司、全球媒體，分享 TutorABC 於線上教育領域，成功應用人工智慧幫助學員高效學習的經驗。由 TutorABC 營運長兼數據長沈沛鴻與高盛集團科技新媒體投資部主管 Marshall Roslyn、精銳教育 CFO 李東共同對談。

K12 線上教育正熱  個性化學習蔚為潮流

近年中國 K12 線上教育市場潛力驚人，歸因於網路的成熟發展、經濟實力的增強，促使消費提升，加上二胎化政策帶來的人口紅利，教育被中國列為優先發展的重點，家長的教育觀念也隨之升級。同時中國新興經濟蓬勃發展，貿易、人才密切輸出，人民可支配收入提高，進而加深投資自我的意願。在大環境中，網路跟人工智慧新技術也被充分應用在教育上，沈沛鴻分享，TutorABC 身為應用 AI 科技的領先者，累積超過 20 年的教材、學生、顧問三方面巨量數據，透過演算法精準媒合，並透過 AI 專利系統「動態課程系統 DCGS」（Dynamic Course Generation System）打造「平台化」、「個性化」的量身定製課程，當線上教育結合 AI 和大數據，實現最極致個性化學習內容也將成為可能。

巨量數據跟 AI 精準媒合  即時最佳化

線上教育開始邁進「定製時代」，未來，人工智慧和大數據的廣泛應用能夠更精準掌握教學狀況，提供相對應的教學資源，讓學習更有效。TutorABC 持續開發人工智慧在教育場景的深度應用，透過臉部追蹤和 AI 技術，將收集到的臉部表情分析出情緒因子，深度挖掘顧問授課與學員上課的互動訊息，數據反饋回 DCGS，從被動的課後評鑑收集學習數據，升級至可主動修正學員學習偏好，進而提升 DCGS 的媒合凖度。科技教育也不只是把線下搬到線上，而是改變教育的本質，透過資訊流改變教育模式，形成有效知識傳遞，達到去中介化。而以 AI 驅動的 DCGS 核心，在於打造量身定製的課程，深掘巨量的學習數據，包含興趣專長等分類，精準媒合學員、顧問以及同學，並根據課後雙向評鑑反饋，即時動態優化下一次的課程。

平台規模化  多元服務讓教育更細緻

中國幅員遼闊，隨著網路的成熟，線上教育也更符合未來教育需求，今後 TutorABC 也將持續加大對未來教育的技術投入。此外，還將進一步加速平台規模化。未來集團品牌包括 TutorABC、tutorJr 等，提供英語、數學、語文、編程等真人線上互動課程，未來將整合全球教育資源，打造綜合性的在線教育平台，為學員提供更多課程産品和教育服務。