孩子手機成癮，無法自拔，已經成為當前全球父母的集體焦慮。這場「螢幕戰爭」雙方都精疲力竭，試著斷網、沒收手機，往往換來更激烈的衝突。有可能，我們搞錯了重點：孩子戒不掉螢幕，其實是因為現實生活「太無聊」了。
消失的童年：孩子與現實世界失去連結
對3C世代來說，短影音節奏快，也能給大腦帶來立即的愉悅。相比之下，現實生活顯得緩慢且缺乏回饋。英國艾希特大學的調查顯示，有3成的英國兒童，在放學後完全沒有戶外遊戲的時間。
英國上議院議員、青少年生命中心執行主席Anne Longfield表示，遊戲是培養兒童社交能力、促進運動、增進身心健康和建立自信的重要方式。但現在太多孩子在成長關鍵期長時間玩手機，常常獨自一人，導致健康和幸福感下降。
《失控的焦慮世代》作者、社會心理學家、紐約大學史登商學院教授喬納森·海特（Jonathan Haidt），與共同作者、同時也是健康記者的Catherine Price強調，要讓孩子戒除3C，關鍵在於建立與現實的連結。
為什麼勸誡無效？是因為我們沒給孩子更好的替代品！他們給了以下兩大策略：
策略1：給予具挑戰性的責任，重建自主權
許多父母出於愛護，幫孩子打理好一切，卻剝奪了他們的「自主權」。孩子在手遊中徹夜闖關，正是因為遊戲給了他們「我可以掌控、我可以成功」的回饋。
學齡前教育專家Gaynor Rice也曾表示，「冒險性遊戲」與具挑戰性的任務是孩子發展認知能力的關鍵。當缺乏這些挑戰時，孩子會因缺乏掌控感而焦慮。
這個週末，你就可以試著讓孩子自己下廚，當他們端上餐桌的料理獲得家人讚賞時，大腦產生的滿足感遠勝於社群軟體上的「讚」。當孩子感受到自己「有用」，現實就會開始比虛擬世界更有吸引力。
策略2：打造無人監控的社交空間，滿足歸屬感
過去，孩子在巷口玩耍；現在，社交則轉移到線上。Price強調，青少年渴望在「沒有大人監視」的情況下建立同儕連結。
例如：一位家長在車庫放了啞鈴，就成功讓孩子與朋友們每天準時報到健身。這並非因為他們多熱愛健身，而是因為那是專屬於他們的「領地」。在那裡，他們可以自在的社交。
如果家長能創造一個讓孩子感到「獨立、自主」的實體空間，手機自然會從「生活重心」變為單純的「聯絡工具」。
孩子不是愛滑手機，而是他們無法在現實生活中感到「自己有用」。給孩子有難度的任務來取代說教，並創造一個「自主空間」，讓孩子能與同儕自在相處，這才是最強的數位斷捨離。
- 2 ways parents can get kids off screens and help them ‘live meaningful, fun lives,’ from the co-author of ‘The Amazing Generation’
- Third of children do not play outdoors after school, UK research finds
- Why it’s good for children to take risks and challenge themselves through play
（作者：王貞懿；本文由《商業周刊》授權轉載；首圖來源：Unsplash）
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