Tag Archives: 108 課綱

產學齊力，避免學用落差變成學用斷崖
作者 |發布日期 2022 年 08 月 23 日 8:30 |
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分類 人力資源 , 科技教育 , 財經

歷經 10 年籌備與討論，適用「108 課綱」的首屆高中生終於完成入學甄試，展開大學生活。這些新課綱世代花費了大量心力準備所謂的「學習歷程」，未來，在完成大學與研究所的學習後步入職場社會，能否真正落實新課綱「成就每一個孩子」的課綱願景？還是在不同遊戲規則中，又成為新一世代的教改白老鼠？

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習慣填鴨的台灣學生，沒人固定餵食：108 課綱上路 2 年，真能終結孩子的忙茫盲？
作者 |發布日期 2021 年 09 月 05 日 10:00 |
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分類 人力資源 , 科技教育

期待學生探索自我的 108 課綱上路至今 2 年，將於 2022 年面對大考的高中生，課業壓力雖未舒緩，但增加思辨與實作的課程內容仍讓他們有所收穫，未來有待縮小學校資源差異、增加教師教學量能，讓更多高中生能找到興趣，發揮潛能。

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25 年教改最大一次變革！想掌握大學入學竅門，就要搞懂 108 課綱
作者 |發布日期 2019 年 11 月 24 日 0:00 |
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分類 科技教育

10 月下旬一個週五傍晚，基隆某高中老師憂心忡忡地找上《今周刊》，「我學校的孩子該怎麼辦？」他說話語速極慢，但話語間都透出不平的怒氣，「如果 108 課綱要這樣對接大學入學，那偏鄉小校學生只會更偏鄉，我們的教育要這樣嗎？」

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