以陪伴軟化孩子暴躁情緒!永豐餘台東小學堂 8 年視訊共讀家扶孩童

作者 | 發布日期 2022 年 10 月 24 日 17:11 | 分類 科技教育 , 科技生活 line share follow us in feedly line share
以陪伴軟化孩子暴躁情緒!永豐餘台東小學堂 8 年視訊共讀家扶孩童


以陪伴的力量,化解孩子的暴躁情緒,「永豐餘台東小學堂」志工陪讀活動已進入第 8 年,每週 30 分鐘的視訊共讀,累積 3,500 個小時。永豐餘志工表示,看到好幾位今年畢業的孩子因為陪伴共讀,閱讀能力與專注度大幅提升,情緒從暴走易怒轉為同理溫暖,累積出面對生活挑戰的自信。

永豐餘投入「台東小學堂」志工陪讀,起心動念為永豐餘是台東在地大型企業,藉由埋下閱讀種子,建立起長期穩定的支持系統,永豐餘號召 20 位志工,一對一與台東家扶中心的孩童遠端視訊共讀,多年來陪伴的力量,從微小處慢慢綻放,逐步看到開花結果。

「永豐餘台東小學堂」的孩子多數來自經濟相對弱勢的單親或隔代教養家庭,家庭生計生存不易,經濟收入不穩定,以致於容易有挫折或失落的經驗,像是小哲原本性格暴躁易怒,透過志工每週固定與小哲互動,學習用不同的情緒表達,現在的小哲已是個能夠讓別人感受到溫暖的孩子。

永豐餘資深志工史小姐回想,小學一年級的宣宣言行舉止像個小大人,原來她必須照顧爺爺奶奶以及更為年幼的妹妹,經由陪伴建立起親密關係,讓孩子從彆扭的小大人變回純真的小孩子,知道不必堅強武裝自己,遇到困難可以求助,尤其看到孩子漸漸在成長,感覺一切付出都值得了。

台東家扶中心主任鍾澤胤表示,永豐餘志工多年來如一日,帶來有溫度、有深度的陪伴,讓孩子成為有愛的人,因為永豐餘台東小學堂,孩子每週三午後不會流連於社區或是孤單在家,而是來到家扶中心共讀,輔以中心社工的課程安排,塑造孩子安定自在的環境。

(首圖來源:永豐餘)