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YuShan C.

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長期致力於教育領域,關注科技趨勢與教育場域之運用,透過田野調查了解相關資訊。持續關注科技趨勢,掌握科技發展的脈動。聯絡方式:freecolor01@gmail.com

從課堂到職業,教育科技在全球挑戰中重新定義學習

作者 |發布日期 2024 年 04 月 06 日 10:30 | 分類 會員專區 , 科技教育 , 科技生活

教育科技在 COVID-19 流行後經歷了前所未有的增長和變革。疫情促使數位學習平台迅速嶄露頭角,如 uLesson 和 Foondamate,用戶參與度上升且資金湧入,證明它們的價值被廣泛認可。2020 至 2021 年間,該領域的投資額從 147 億美元增至 203 億美元,這一資金支援也代表教育模式的重大轉變,反映了對於科技在教育領域中關鍵角色的共識。

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突破教育障礙,機器人教師 Iris 首次亮相

作者 |發布日期 2024 年 03 月 19 日 8:30 | 分類 AI 人工智慧 , 會員專區 , 科技教育

AI 機器人教師 Iris 在喀拉拉邦的 KTCT 高中教室首次亮相!Iris 能夠講多種語言、回答複雜問題並進行互動式學習課程,這個科技與教育的結合,使 AI 成為突破教育障礙與製定教學標準的新工具。Iris 的特性、功能以及對學生、教師和整體教育環境,會有哪些影響?

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用科技搭建時代橋梁,AI 推進歷史研究進展

作者 |發布日期 2024 年 03 月 15 日 8:30 | 分類 AI 人工智慧 , 會員專區 , 科技教育

AI 與史學研究的結合,可能成為輔助歷史研究的工具?或是能從史料中找出以前未能發現的關聯性,進而擴展我們對史料的解讀。傳統對史料(包含文字、文物)進行細膩探討的研究方法,正藉由 AI 的分析功能更進一步,AI 分析能在短時間內解析大量資料、統計、對比,推進歷史研究的發展。

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利用 AI 幫助完成高達 80% 的任務,俄亥俄州的教育家如何改變課堂

作者 |發布日期 2024 年 03 月 11 日 8:30 | 分類 AI 人工智慧 , 會員專區 , 科技教育

在美國俄亥俄州(Ohio)的 Clark 和 Champaign 縣,學校們正在做一件很酷的事──將AI用在教學上。這不只是追趕科技的潮流,而是真正把 AI 當作教育的夥伴運用。這裡的教師正運用 AI 來使上課變得更有趣,也讓學生能有更佳的學習效率。

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彌合數位落差,OpenAI 致力讓所有人接受人工智慧教育

作者 |發布日期 2024 年 03 月 08 日 8:00 | 分類 AI 人工智慧 , 會員專區 , 科技教育

在這個數位時代,OpenAI 攜手 Common Sense Media,啟動一項創新計畫,目標為青少年和家庭提供人工智慧的指南和學習資源。這不僅是一項科技教育的進步,更是一次為了縮小數位落差而採取的重要行動,讓人工智慧教育能普及到不同的對象。

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